Cайт мастера производственного обучения Гусева В.В.

                                                          План урока

                                      лабораторно-практического занятия  ПМ 02.11

Профессия: 110800.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве.

Группа № 25

Профессиональный модуль, МДК:

ПМ 02 Обслуживание и ремонт электропроводок

МДК 02.01. Технологии обслуживания и ремонта внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок

Тема урока: Релейная защита. Изучение схем релейной защиты

 Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков.

Цели урока:

 Образовательные  Создать условия для закрепления и самостоятельного

                                применения знаний и умений обучающихся

Развивающие: Развивать познавательную деятельность обучающихся, творческое  мышление,

                                навыки самооценки  знаний.

Воспитательные:  Формировать творческое отношение к

                                 труду,   уважение к профессии;

Форма урока  ЛПЗ

Материальное и дидактическое обеспечение.

1.Методические рекомендации по выполнению работы.

2.Мультимедийная установка

Литература используемая при подготовке и проведении занятия:

1. А.П.Коломиец и др. «Устройство, ремонт и обслуживание электро-

    оборудования в сельскохозяйственном производстве» - М, Издатель-

    ский центр «Академия», 2003 г.

                                                ХОД ЗАНЯТИЯ

1.Организационная часть – 10 мин.

Приветствие;

проверка явки обучающихся на урок ;

готовность обучающихся к уроку (наличие инструмента и спецодежды);

внешний вид учащихся (спецодежда);

выдача необходимых материалов, инструментов, документации;

 2.Общее инструктирование - 15 мин

2.1 Сообщение  темы и учебной цели урока, Назвать значение темы урока для профессии;

2.2.Инструктирование по лабораторно-практическому заданию

2.3.Проведение инструктажа по соблюдению правил техники безопасности и электробезопасности.

2.4. Расстановка обучающихся по рабочим местам

3.Самостоятельная работа обучающихся – 90 минут.

3.1. Ознакомление обучающихся с работой и порядком ее выполнения.

3.2. Выполнение работы.

3.3. Ответы на вопросы работы.

4.Текущий инструктаж.

4.1. Проверка соблюдения правил техники безопасности, содержания рабочих мест, правильность выполнения задания.

5. Составление отчетов по лабораторно-практическому  заданию.

6. Сдача отчета по лабораторно-практической работе.

7. Уборка рабочих мест.

8. Заключительный инструктаж – 20 минут

8.1. Подведение итогов.

8.2. Анализ выполненных заданий (указать на типичные ошибки, упущения, неточности при выполнении работы).

8.3.Выставление оценок.

Преподаватель:                                                           В.В.Гусев

• Главная
• Архивы
• Альбомы
• Ссылки
• Контакты
• Сообщество

• Воспитательная и внекласная работа [4]
• Глосарий [4]
• Готовимся к экзамену [3]
• Для учащихся и не только. [6]
• История в фотографиях [6]
• Контакты [0]
• Методический [22]
• Музыкальная страничка [6]
• Наши будни в фото [5]
• О себе [0]
• Общий [1]
• Полезное для электромонтера [5]
• Презентации [2]
• Тесты [9]
• тесты МДК.1. [1]
• учебно производственный [5]
• Учебный ПМ 01.01 [14]
• Учебный ПМ 04.01 [2]
• ФГОС НПО [1]
• Юмор:) [1]
• Добавить публикацию