ЛПЗ
25 Июнь, 2013 09:48
План урока
лабораторно-практического занятия ПМ 02.2
Профессия: 110800.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве.
Группа № 25
Профессиональный модуль, МДК:
ПМ 02 Обслуживание и ремонт электропроводок
МДК 02.01. Технологии обслуживания и ремонта внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок
Тема урока: « Структуры и построение схем электроснабжения потребителей »
Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков.
Образовательные Изучить принципы, структуру и построение схем электроснабжения потребителей
Развивающие: Развивать умения действовать самостоятельно, планировать деятельность.
Воспитательные: Побудить обучающихся к познавательной, творческой, трудовой деятельности.
Форма урока ЛПЗ
Материальное и дидактическое обеспечение.
1.Методические рекомендации по выполнению работы.
2.Мультимедийная установка
Литература используемая при подготовке и проведении занятия:
1. А.П.Коломиец и др. «Устройство, ремонт и обслуживание электро-
оборудования в сельскохозяйственном производстве» - М, Издатель-
ский центр «Академия», 2003 г.
2.Москаленко В.В. Справочник электромонтера/ В.В.Москаленко – М.
Издательский центр «Академия», 2008
ХОД ЗАНЯТИЯ
1.Организационная часть – 10 мин.
Приветствие;
проверка явки обучающихся на урок ;
готовность обучающихся к уроку (наличие инструмента и спецодежды);
внешний вид учащихся (спецодежда);
выдача необходимых материалов, инструментов, документации;
2.Общее инструктирование - 15 мин
2.1 Сообщение темы и учебной цели урока, Назвать значение темы урока для профессии;
2.2.Инструктирование по лабораторно-практическому заданию
2.3.Проведение инструктажа по соблюдению правил техники безопасности и электробезопасности.
2.4. Расстановка обучающихся по рабочим местам
3.Самостоятельная работа обучающихся – 90 минут.
3.1. Ознакомление обучающихся с работой и порядком ее выполнения.
3.2. Выполнение работы.
3.3. Ответы на вопросы работы.
4.Текущий инструктаж.
4.1. Проверка соблюдения правил техники безопасности, содержания рабочих мест, правильность выполнения задания.
5. Составление отчетов по лабораторно-практическому заданию.
6. Сдача отчета по лабораторно-практической работе.
7. Уборка рабочих мест.
8. Заключительный инструктаж – 20 минут
8.1. Подведение итогов.
8.2. Анализ выполненных заданий (указать на типичные ошибки, упущения, неточности при выполнении работы).
8.3.Выставление оценок.
Преподаватель: В.В.Гусев
Методический |
Следующая | 
Предыдущая |
Комментарии (0)
Рекомендуемые публикации
Комментарии
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.